Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.

       Цель:

Формирование навыков правильного осознанного безопасного поведения дошкольников на дороге.

Формировать у родителей и воспитанников устойчивый интерес к использованию ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле.

        Задачи:

1. Пополнить, упорядочить, закрепить знания дошкольников о правилах дорожного движения.

2. Побуждать использовать изученные правила дорожного движения на практике.

3. Повысить компетентность родителей по вопросам, касающихся правил дорожного движения.

4. объяснить воспитанникам назначение ремней безопасности и удерживающих устройств;

5. Создать предметно – развивающую среду в группе.

В рамках  проведённой недели «Безопасность на дорогах»  в подготовительной группе «Голубая планета» воспитатели Аверьянова Е. В. и Васильева А. В. провели такие мероприятия:

-использовали дидактические игры: «Правила дорожного движения», «Внимание дорога»,  «Мы едем в автобусе»,  «У светофора»;

-словесные игры: «Мы шоферы» «А если бы» «Самый главный»;

-сюжетно- ролевые игры «Я шофер» «Строители дорог»;

-подвижные игры «К своим знакам»,  «Передай жезл»,  «Автобус»,  «Грузовик»,  «Стоп»,  «Три сигнала светофора», «Воробушки и автомобиль».

Проводились беседы с детьми: «Безопасное поведение на улице», «Можно ли на дороге играть?»,  «Зачем нужен светофор?»,  «Почему нельзя играть на дороге?»,  «Зачем нужны дорожные знаки?».

Провели НОД по художественно- эстетическому развитию "Аппликация "Наша улица" (коллективная работа)

А также проводилась работа с родителями: консультация «Учим правила безопасности», рекомендации для родителей «Правила дорожного движения», памятка для родителей по безопасному участию детей в дорожном движении.